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  "Preparing Students for their future"

F.L. MOFFETT PRIMARY SCHOOL

 294 STADIUM DRIVE • CENTER, TX 75935
PH: (936) 598-6266 ~ FAX (936 598-1545)

Principal: INEZ HUGHES
Assistant Principal: GAIL CAGLE


 



 

Week 3-4 Homework Packets

 
 

F.L. Moffett parents may pick up student work packets on Monday, April 6th from 8:00 am-12:30 pm in the parent pick up line in front of the school. You may turn in your child’s finished week 1-2 packets at this time.  If you need to turn the packets in at a later time, we will have bins labeled with grade levels for you to leave your child’s work.  These bins will be located outside of the school.  Make sure the student's name and teacher are written on the packet.  Please share this information with all FLM parents!

Los padres de los estudiantes de F.L. Moffett pueden recoger los paquetes de trabajo para los estudiantes el lunes 6 de abril de 8:00 a.m. a 12:30 pm en la línea donde se forman para recoger a los estudiantes después de la escuela.  Usted puede entregar los paquetes de la semana 1 y 2 completado por su hijo(a) en este tiempo.  Si necesita entregar el trabajo en una fecha más tarde, tendremos recipientes para que deje el trabajo de su hijo(a).  Los niveles de grado estarán indicados en los recipientes.  Los recipientes estarán afuera de la escuela.  Asegúrese que el nombre del estudiante y la maestra del estudiante este escrito en el paquete que va entregar.  ¡Por favor comparta esta información con todos los padres de FLM!



Inez Hughes
Principal
FL Moffett Primary


 

Instructional Delivery Plan

 

THANKS to all the parents and students who picked up instructional materials on Monday, March 23!  Approximately 90% of all materials across each campus were picked up, which was a great turnout!  The question now is…..”what do we do with all this work?”

Student Expectations:

• Complete all work, to the best of your ability, over the next 2 weeks.
• Establish a daily routine/schedule to keep you organized and on task as you work on assignments.
• Should you have questions or need additional help, contact your teacher through campus email, Remind 101, or other campus sites.   Many teachers are providing instructional support with Google classroom, Zoom, YouTube, Facetime, etc.
• Keep up with your assignments as they are completed and keep them in the school issued packet, folder, or binder.

Parent Expectations:

• Monitor your child’s progress as they complete assignments and encourage, support, and assist them as much as possible, without doing the work for them.
• Contact teachers as needed for instructional support and communicate those instructions, ideas, concepts, etc. to your child.
• Help your child maintain a daily instructional schedule so all work is completed in a timely manner.
• Reinforce the importance of completing the instructional materials so there will not be a learning gap once school reopens.

District Expectations:

• We will continue to support and assist ALL students, to the best of our ability, during this unprecedented time.
• Each campus and grade level has the flexibility to organize grade-level learning materials, determine online learning platforms, and identify ways to communicate with students to assure a continuity of instruction.
• We will continue to update students and parents with information from state agencies and communicate with all stakeholders any changes or redirection that may affect CISD.

All completed instructional materials and assignments are due over the next two (2) weeks.  Each campus and/or grade level will determine when and how assignments are turned in.  High school students may be asked to turn in work as completed based on the learning platform (google classroom, etc) while elementary students may return their instructional packet next week at their designated campus.  Hopefully, by April 3, we will have some direction as to reopening school or remaining closed.  

--

Inez Hughes
Principal
FL Moffett Primary 


 


Plan de envio instruccional
MUCHAS GRACIAS a todos aquellos padres y estudiantes que buscaron el material académico el dia lunes 23 de marzo! Aproximadamente el 90% del material a través de cada campus fue recogido, que es un excelente resultado! La pregunta ahora es.... “qué hacer con todo este trabajo?”
Expectativas de los estudiantes:
? Completar todo el trabajo, con su mejor esfuerzo y habilidades, por estas dos
semanas.
? Establecer una rutina/horario diario para que se mantengan organizados y activos
trabajando en sus asignaciones.
? Si tienen alguna duda o necesitan ayuda adicional, pueden contactar a su maestra por
medio del correo escolar, la aplicación Remind o cualquier otra aplicación de
comunicación utilizada.
? Mantener las asignaciones completadas como fueron entregadas por el colegio en las
bolsas ziploc o carpetas.
Expectativas de los padres:
? Monitorear o supervisar el progreso de sus hijos mientras terminan las asignaciones al
igual que alentar, apoyar y asistir lo más posible, sin hacer el trabajo por ellos.
? Contactar a la maestra cada vez que sea necesario para apoyo instruccional y a su vez
comunicarle la información, ideas, conceptos, etc. a su hijo.
? Ayudar a su hijo a mantener el horario instruccional para que todo el trabajo sea
terminado a tiempo.
? Reforzar la importancia de completar todo el material académico para que no haya
vacíos en la educación una vez que la escuela vuelva a abrir.
Expectativas del distrito:
? Continuaremos apoyando y asistiendo a TODOS los estudiantes, de la mejor manera
que podamos, en este tiempo sin precedentes.
? Cada campus y grado tiene la flexibilidad de organizar el material educativo por
grado, determinar plataformas educacionales en línea e identificar vías de
comunicación con sus estudiantes para asegurar la continuidad de la instrucción.
? Nosotros continuaremos actualizando a los estudiantes y padres con la información de
las agencias estatales y comunicándonos con todas las partes interesadas para saber cualquier cambio o redireccionamiento que pueda afectar al Distrito Escolar Independiente de Center.
Hemos programado una redistribución de los materiales para el dia miercoles 25 de marzo desde las 11:00 am hasta la 1:00 pm en cada uno de los campuses para aquellos estudiantes que no pudieron recoger su material el dia lunes. Los directores y empleados de cada campus estarán disponibles para asistir esta entrega.
Todo el material académico terminado y las asignaciones son para las próximas dos (2) semanas. Cada campus y/o grado determinará cuando y como las asignaciones deben de ser entregadas. A los estudiantes de bachillerato se les pedirá que entreguen su trabajo terminado basado en la plataforma educacional (Google Classroom, etc.) mientras que los
 
 estudiantes de elementaria pueden devolver su materia la próxima semana en los campuses designados. Esperamos que el 3 de abril del corriente año podamos saber si vamos a poder reabrir el colegio o nos mantendremos cerrados.

--

Inez Hughes
Principal
FL Moffett Primary

 


 

 


 
 
 
Plan de envio instruccional
MUCHAS GRACIAS a todos aquellos padres y estudiantes que buscaron el material académico el dia lunes 23 de marzo! Aproximadamente el 90% del material a través de cada campus fue recogido, que es un excelente resultado! La pregunta ahora es.... “qué hacer con todo este trabajo?”
Expectativas de los estudiantes:
? Completar todo el trabajo, con su mejor esfuerzo y habilidades, por estas dos
semanas.
? Establecer una rutina/horario diario para que se mantengan organizados y activos
trabajando en sus asignaciones.
? Si tienen alguna duda o necesitan ayuda adicional, pueden contactar a su maestra por
medio del correo escolar, la aplicación Remind o cualquier otra aplicación de
comunicación utilizada.
? Mantener las asignaciones completadas como fueron entregadas por el colegio en las
bolsas ziploc o carpetas.
Expectativas de los padres:
? Monitorear o supervisar el progreso de sus hijos mientras terminan las asignaciones al
igual que alentar, apoyar y asistir lo más posible, sin hacer el trabajo por ellos.
? Contactar a la maestra cada vez que sea necesario para apoyo instruccional y a su vez
comunicarle la información, ideas, conceptos, etc. a su hijo.
? Ayudar a su hijo a mantener el horario instruccional para que todo el trabajo sea
terminado a tiempo.
? Reforzar la importancia de completar todo el material académico para que no haya
vacíos en la educación una vez que la escuela vuelva a abrir.
Expectativas del distrito:
? Continuaremos apoyando y asistiendo a TODOS los estudiantes, de la mejor manera
que podamos, en este tiempo sin precedentes.
? Cada campus y grado tiene la flexibilidad de organizar el material educativo por
grado, determinar plataformas educacionales en línea e identificar vías de
comunicación con sus estudiantes para asegurar la continuidad de la instrucción.
? Nosotros continuaremos actualizando a los estudiantes y padres con la información de
las agencias estatales y comunicándonos con todas las partes interesadas para saber cualquier cambio o redireccionamiento que pueda afectar al Distrito Escolar Independiente de Center.
Hemos programado una redistribución de los materiales para el dia miercoles 25 de marzo desde las 11:00 am hasta la 1:00 pm en cada uno de los campuses para aquellos estudiantes que no pudieron recoger su material el dia lunes. Los directores y empleados de cada campus estarán disponibles para asistir esta entrega.
Todo el material académico terminado y las asignaciones son para las próximas dos (2) semanas. Cada campus y/o grado determinará cuando y como las asignaciones deben de ser entregadas. A los estudiantes de bachillerato se les pedirá que entreguen su trabajo terminado basado en la plataforma educacional (Google Classroom, etc.) mientras que los
 
 estudiantes de elementaria pueden devolver su materia la próxima semana en los campuses designados. Esperamos que el 3 de abril del corriente año podamos saber si vamos a poder reabrir el colegio o nos mantendremos cerrados.
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Inez Hughes
Principal
FL Moffett Primary
 
 
 
Plan de envio instruccional
MUCHAS GRACIAS a todos aquellos padres y estudiantes que buscaron el material académico el dia lunes 23 de marzo! Aproximadamente el 90% del material a través de cada campus fue recogido, que es un excelente resultado! La pregunta ahora es.... “qué hacer con todo este trabajo?”
Expectativas de los estudiantes:
? Completar todo el trabajo, con su mejor esfuerzo y habilidades, por estas dos
semanas.
? Establecer una rutina/horario diario para que se mantengan organizados y activos
trabajando en sus asignaciones.
? Si tienen alguna duda o necesitan ayuda adicional, pueden contactar a su maestra por
medio del correo escolar, la aplicación Remind o cualquier otra aplicación de
comunicación utilizada.
? Mantener las asignaciones completadas como fueron entregadas por el colegio en las
bolsas ziploc o carpetas.
Expectativas de los padres:
? Monitorear o supervisar el progreso de sus hijos mientras terminan las asignaciones al
igual que alentar, apoyar y asistir lo más posible, sin hacer el trabajo por ellos.
? Contactar a la maestra cada vez que sea necesario para apoyo instruccional y a su vez
comunicarle la información, ideas, conceptos, etc. a su hijo.
? Ayudar a su hijo a mantener el horario instruccional para que todo el trabajo sea
terminado a tiempo.
? Reforzar la importancia de completar todo el material académico para que no haya
vacíos en la educación una vez que la escuela vuelva a abrir.
Expectativas del distrito:
? Continuaremos apoyando y asistiendo a TODOS los estudiantes, de la mejor manera
que podamos, en este tiempo sin precedentes.
? Cada campus y grado tiene la flexibilidad de organizar el material educativo por
grado, determinar plataformas educacionales en línea e identificar vías de
comunicación con sus estudiantes para asegurar la continuidad de la instrucción.
? Nosotros continuaremos actualizando a los estudiantes y padres con la información de
las agencias estatales y comunicándonos con todas las partes interesadas para saber cualquier cambio o redireccionamiento que pueda afectar al Distrito Escolar Independiente de Center.
Hemos programado una redistribución de los materiales para el dia miercoles 25 de marzo desde las 11:00 am hasta la 1:00 pm en cada uno de los campuses para aquellos estudiantes que no pudieron recoger su material el dia lunes. Los directores y empleados de cada campus estarán disponibles para asistir esta entrega.
Todo el material académico terminado y las asignaciones son para las próximas dos (2) semanas. Cada campus y/o grado determinará cuando y como las asignaciones deben de ser entregadas. A los estudiantes de bachillerato se les pedirá que entreguen su trabajo terminado basado en la plataforma educacional (Google Classroom, etc.) mientras que los
 
 estudiantes de elementaria pueden devolver su materia la próxima semana en los campuses designados. Esperamos que el 3 de abril del corriente año podamos saber si vamos a poder reabrir el colegio o nos mantendremos cerrados.
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Inez Hughes
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Center Independent School District
P.O. Box 1689  |  107 PR 605  |  Center, Texas 75935
(936) 598-5642

Business Hours Monday - Friday 7:30AM - 4:30PM

The Center Independent School District, as an equal opportunity educational provider and employer, does not discriminate on the basis of race, color, religion, sex, national origin, disability, sexual orientation and/or age in educational programs or activities that it operates or in employment decisions. The District is required by Title VI and Title VII of the Civil Rights Act of 1964, Title IX of the Education Amendments of 1972, Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, the Americans with Disabilities Act, and the Age Discrimination Act of 1975, as amended, as well as Board policy not to discriminate in such a manner.

 

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